Colloque organisé par le REV-CIRCEFT en partenariat avec les étudiants de la licence professionnelle « Intervention sociale : coordination et conduite de projet pour les territoires » de l’UFR Sciences de l’éducation sciences sociales et STAPS de l’UPEC.

Le colloque, organisé par le laboratoire de recherche REV-CIRCEFT propose une réflexion de deux jours sur le thème de l’intégration sociale, professionnelle, scolaire à travers des médiations artistiques et culturelles, comprenant des conférences, des communications, et des interventions de professionnels, qui mettent en oeuvre des dispositifs de formations organisés autour d’expériences culturelles et artistiques.

Nombreuses recherches et colloques ont déjà mis en évidence l’évolution historique et sociale des pratiques culturelles et/ou artistiques, les questions de l’accès à la culture, des rapports des publics aux activités artistiques, le rôle des représentations sociales des publics sur les pratiques culturelles et interculturelles.

Cette proposition se centre essentiellement sur les acteurs, les dispositifs, les institutions culturelles déployant des projets artistiques, des approches pédagogiques et de pratiques dont l’objectif est de mettre en place une communication intersubjective ou au sein d’un groupe afin de faciliter la socialisation de divers publics.

Oeuvrant à des processus d’acculturation, de socialisation ou encore de développement personnel, les pratiques culturelles mettent en avant des aspects émotionnels, des dimensions de la sensibilité, du corps, du geste, de créativité, porteur de significations existentielles et relationnelles. Les réflexions sur les apports d’une démarche artistique peuvent étudier les processus de créativité et leurs liens avec le développement du lien social mais aussi interroger le rôle de l’artiste dans l’espace public.

> Télécharger le programme du colloque [PDF – 877 Ko]
Entrée libre.